Articoli:

[1] Grauso Aldo, Accursio Gennaro, Costanza Giovanni e Costa Sergio (2013). La ricerca - intervento Calcio 2000. Il Giornale Italiano Psicologia dello Sport, num. 17/2013, Calzetti Mariucci Editori (vedere Errata Corrige pubblicato sul n. 23/2015 Maggio-Agosto 2015).

[2] Costa Sergio, Bernardi Emiliano, Lausdei Paola, Morgilli Luana e Manili Umberto (2015). Censimento degli Psicologi dello Sport nel Lazio. Movimento, num. 31/2015, 115-117, Edizioni Luigi Pozzi.

[3] Costa Sergio, Livi Stefano e Polani Diego (2015). Una scala per la misura delle convinzioni di efficacia personale nel tennis. Il Giornale Italiano Psicologia dello Sport, num. 24, 3-8, Calzetti Mariucci Editori.

[4] Rossi Barbara, Costa Sergio e Iannucci Margherita (2017). Mental training e consapevolezza di sé nel basket giovanile. Scienza e Sport, num. 33, Gennaio-Marzo, Editoriale Sport Italia srl.

[5] Costa Sergio e Daino Antonio (2018). Ma perché crollo nei punti importanti?. Supertennis Magazine, num. 1, Gennaio.

[6] Costa Sergio, Greco Andrea e Steca Patrizia (2018). Una scala per la misurazione delle convinzioni di efficacia personale e collettiva nel calcio. Movimento, num. 34, Edizioni Luigi Pozzi.

[7] Croce Pierpaolo, Quercia Angelica, Costa Sergio and Zappasodi Filippo (2018). Circadian rhythms in fractal features of EEG signals. Frontiers in Physiology, 9, 1-14.

[8] Croce Pierpaolo, Quercia Angelica, Costa Sergio and Zappasodi Filippo (2020). EEG microstates associate with intra-and inter-subject alpha variability. Scientific Report, 10, 1.

[9] Costa Sergio, Ciofi Edoardo Giorgio, Costa Vanessa & De Gregorio Eugenio (2020). Le caratteristiche del genitore “perfetto”: studio nel tennis e strumenti d’intervento, SDS – Scuola dello Sport, N. 124.

[10] di Fronso Selenia, Costa Sergio, Montesano Cristina, Di Gruttola Francesco, Ciofi Edoardo Giorgio, Morgilli Luana, Robazza Claudio & Bertollo Maurizio (2020). The effects of COVID-19 pandemic on perceived stress and psychobiosocial states in Italian athletes, International Journal of Sport and Exercise Psychology.

[11] Costa Sergio, Santi Giampaolo, di Fronso Selenia, Montesano Cristina, Di Gruttola Francesco, Ciofi Edoardo Giorgio, Morgilli Luana & Bertollo Maurizio (2020). Athletes and adversities: athletic identity and emotional regulation in time of COVID-19, Sport Sciences for Health.

[12] Picco Cesare, Costa Sergio, Cappellari Davide, Milani Massimiliano Andrea, Trout Martin John e Filipas Luca (2020). Performance e maratona: il ruolo degli atteggiamenti mentali. Psicologia dello Sport e dell’Esercizio, num. 2, 3-10, Calzetti Mariucci Editori.

[13] Costa Sergio, Morgilli Luana e Bernardi Emiliano (2020). Tra teoria e pratica: il torneo Tennis Mental Point come esperienza applicata. Psicologia dello Sport e dell’Esercizio, num. 2, 21-26, Calzetti Mariucci Editori.

[14] Santi Giampaolo, Quartiroli Alessandro, Costa Sergio, Di Fronso Selenia, Montesano Cristina, Di Gruttola Francesco, ... & Bertollo Maurizio. (2020). The impact of COVID-19 lockdown on coaches' perception of stress and emotion regulation strategies. Frontiers in Psychology, 11, 3872.

[15] di Fronso Selenia, Montesano Cristina, Costa Sergio, Giampaolo Santi, Robazza Claudio & Bertollo Maurizio (2021). Rebooting in sport training and competitions Athletes perceived stress levels and the role of interoceptive awareness, Journal of Sports Sciences.

[16] Costa Sergio, Ciofi Edoardo Giorgio, Morgilli Luana, Ciocca Silvia, Zurzolo Lisa e de Gregorio Eugenio (2021). La gestione degli obiettivi durante il COVID-19 di atleti e allenatori, Psicologia dello Sport e dell'Esercizio (PSE).

[17] Daino Antonio, Costa Vanessa, Martoni Riccardo e Costa Sergio, (2021). Emotions in young tennis players: A new tennis-specific scale, ITF Coaching.

[18] Costa Sergio, de Gregorio Eugenio, Zurzolo Lisa, Santi Giampaolo, Ciofi Edoardo Giorgio, di Gruttola Francesco, Morgilli Luana, Cristina Montesano, Cavallerio Francesca, Bertollo Maurizio e di Fronso Selenia (2022). Athletes and Coaches through the COVID-19 Pandemic: A Qualitative View of Goal Management, International Journal of Environmental Research and Public Health.

[19] Costa Sergio, Berchicci Marika, Bianco Valentina, Croce Pierpaolo, Di Russo Francesco, Quinzi Federico, Bertollo Maurizio and Zappasodi Filippo (2022). Brain dynamics of visual anticipation during spatial occlusion tasks in expert tennis players, Psychology of Sport and Exercise, Volume 65.

[20] Giampaolo Santi, Sergio Costa, Cristina Montesano, Attilio Carraro, Maurizio Bertollo and Selenia di Fronso (2024). Perceived Stress in Italian Coaches and the Effect of Rebooting in sport Activities. Psihologija. Advance online publication.

Libri e Riviste:
[1] Collaboratore alla stesura di “La guida psicologica del calcio. Come costruire una squadra vincente”. Edizioni Kappa, 2013.

[2] Stesura dell’articolo “Genitori nello sport: problema o risorsa?”. Rivista MIND, le Scienze, N. 215, Novembre 2022.
[3] Collaboratore alla stesura di un capitolo del vademecum “La tutela dei diritti dei minorenni nello sport” rivolto a tecnici e dirigenti sportivi, promosso dal Dipartimento per lo sport, dall’Autorità garante per l’infanzia e l’adolescenza, dalla Scuola dello sport di Sport e Salute, 2023.
[4] Stesura dell’articolo “DON’T STOP ME NOW: l’effetto della musica nello sport”. Rivista MIND, le Scienze, N. 221, Maggio 2023.

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Posters, Workshop e Presentazioni:

[1] “Action – Research Soccer 2000”, Poster, ENYSSP, Lipsia, 2014;

[2] “Measuring Self Efficacy in Tennis: a new scale to assess beliefs in one's ability to succeed”, Poster, ISSP, Roma, 2015;

[3] “Measuring Self Efficacy: a new scale to study the possibility to succeed in tennis”, Poster, FEPSAC, Berna, 2015;

[4] “Effect of self and collective efficacy on coach's satisfaction in the semi-professional football teams”, Poster,

ENYSSP, Girona, 2015;

[5] “Improving decision making with video-feedback analysis (the DTM model applies to tennis and other sports)”, Workshop, ENYSSP, Varsavia, 2016.

[6] “Improving decision making with video-feedback analysis (the DTM model applies to tennis and other sports)”, Poster, ISSP Siviglia, 2017;

[7] “Brain Dynamics during action anticipation in tennis players”, Poster, Sport & Exercise Psychology Under..the Leaning Tower, Pisa, 2017;

[8] “Brain Dynamics during action anticipation in tennis players”, Poster, ENYSSP, Bratislava, 2017;

[9] “The “PERFECT” Parent (A study on tennis, and intervention tools)”, Workshop, ENYSSP, Bratislava, 2017;

[10] “Personal Emblem and Training Exercises. Practical Techniques for Athletes”, Workshop, ENYSSP, Zagabria, 2018;

[11] “Motivational climate and orientation (from theory to practice)”, Oral presentation, ENYSSP, Zagabria, 2018;

[12] “Studio delle dinamiche cerebrali nei processi di anticipazione visiva”, Presentazione Orale, AIPS, Venezia, 2018;

[13] “Brain Dynamics during action anticipation processes: study protocol”, Oral Presentation, ECVP, Trieste, 2018.

[14] “Brain Dynamics during visual anticipation in sport”, Poster Award, FEPSAC, Munster, 2019;

[15] “COVID-19 e attività agonistica: il vissuto dell’atleta durante il lockdown”. Partecipazione al terzo modulo del 20° Corso Nazionale per Esperti di Preparazione Fisica, 2020;

[16] “Le convinzioni di efficacia e le percezioni di stress negli arbitri italiani”. Presentazione Orale, AIPS, Online, 2021;

[17] “Anticipare o non anticipare, questo è il problema. Studio dei correlati neurali durante l’anticipazione nel tennis”. Science Slam, AIPS, Online, 2021;

[18] “Gli aspetti psicologici nel contesto sportivo italiano a seguito dell’emergenza COVID-19”. Presentazione Orale, AIPS, Online, 2021.

[19] “La psicologia dell’arbitro. Quali competenze dovrebbe avere l'arbitro?”. Webinar, Ordine Psicologi Lazio, 2022.

[20] “I genitori nello sport: da problema a risorsa”. Seminario, Società Italiana di Psicologia Pediatrica (Sipped), 2022.

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Premi:

[1] Primo classificato al concorso Premio Madella, organizzato dalla Scuola dello Sport del Coni, con il lavoro dal titolo:  “Le caratteristiche del genitore “perfetto” (studio nel tennis e strumenti d’intervento)”.

 

Docenze:

[1] Presso il Terzo modulo del 20° Corso Nazionale: Esperti di Preparazione Fisica, della Scuola dello Sport, con la lezione “COVID-19 e attività agonistica: il vissuto dell’atleta durante il lockdown”, 2020.
[2] Presso la formazione ai tecnici della Federazione Italiana Taekwondo, con le lezioni: “Le caratteristiche del genitore “perfetto” nello sport: ruoli, responsabilità e spunti di riflessione”, 2021.
[3] Presso il Master Universitario: Diritto e Sport - Il giurista nella gestione dei rapporti e del fenomeno sportivo, organizzato da Dipartimento di Scienze Giuridiche, Sapienza Università di Roma, con le lezioni su "Le abilità mentali" e "Il giocatore 'perfetto': dalla teoria alla pratica", 2022. 
[4] Presso il Master: Psicologia dello Sport e degli Esports, organizzato da MindRoom, con la lezione su "L’anticipazione visiva", 2022. 
[5] Presso la Convention della Federazione Italiana Baseball e Softball, con la lezione: “Genitori: da problema a risorsa, come lavorarci al meglio”, 2023.
[6] Al Seminario: Genitori e Società sportive: una cooperazione possibile, organizzato dalla Scuola dello Sport, 2023. 
[7] Al Seminario: La Psicologia dell’arbitro: dalla teoria alla pratica, organizzato dalla Scuola dello Sport, 2023. 
[8] Docenza presso il Master: Psicologia dello Sport e degli Esports, organizzato da MindRoom, con la lezione su "L’anticipazione visiva", 2023. 

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Progetti:

[1] 2012 – ad oggi. Studio delle convinzioni di efficacia personale nel tennis, con l’obiettivo di creare e validare un test italiano sport specifico. Il progetto è stato sviluppato insieme alla collaborazione di Stefano Livi, professore associato in Psicologia Sociale all’Università di Roma “Sapienza”.

[2] 2018 – ad oggi. Creazione del progetto “Le caratteristiche del genitore perfetto” , con il quale abbiamo prima approfondito il contesto tennistico, e successivamente il mondo del calcio, per indagare il ruolo genitoriale nel contesto sportivo. Stiamo costruendo collaborazioni con diverse realtà sportive e federazioni, e abbiamo strutturato il progetto Genitori nello Sport, per fornire servizi utili ad allenatori, società e federazioni sportive, genitori e psicologi.

[3] 2019 – ad oggi. Sviluppo del progetto “Nella Mente dell’Arbitro” con l’obiettivo di studiare, attraverso una batteria di test, le componenti mentali e psicologiche degli arbitri e dei giudici di diversi sport. Il lavoro è stato creato insieme alla collaborazione dell’Università G. D’Annunzio di Chieti e Pescara e del Dipartimento di Psicologia dei Processi di Sviluppo e Socializzazione dell’Università La Sapienza di Roma, nonchè ad un gruppo di colleghi italiani. Successivamente sta vedendo la sua realizzazione insieme al prof. Pierluigi Diotaiuti presso il Dipartimento di Scienze Umane, Società e Salute dell'Università degli Studi di Cassino e del Lazio Meridionale

[4] 2020 – 2023. Creazione del progetto “Sport & Stop: l’attività agonistica ai tempi dei Coronavirus (COVID-19)”, con l’obiettivo di studiare l’effetto dell’emergenza COVID-19 su atleti e allenatori italiani. Il progetto è stato sviluppato insieme alla collaborazione dell’Università G. D’Annunzio di Chieti e Pescara e alla Scuola dello Sport.

[5] 2022 – 2023. Creazione del progetto “Mind 4 Fanta", con l’intento di studiare gli aspetti mentali e psicologici collegati al fantasy game del Fantacalcio. Il progetto è stato ideato e sviluppato insieme alla collaborazione di un gruppo di colleghi italiani, e al momento stiamo analizzando i dati.

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